грант президента РФ

"Солнечные умники-2" продолжают репетиции спектакля в малом зале

"Учим тексты, работаем на конкретными сценами. На уроках вокала повторяем песни "Катюша", делаем распевки, вокальные упражнения, играем на муз.инструментах, работаем над чувством ритма.

Домашнее задание:

1. Учим песню "Спят усталые игрушки". Обращаем внимание, чтобы ребенок как можно чётче проговаривал слова.

2. Читаем сценарий. Учим слова. К следующему занятию каждому необходимо хорошо знать первое стихотворение - про дождик (на словах кап-кап нужно хлопать ладошками по коленкам, посмотрите в видео)", - говорит педагог-организатор Елена Грознова.

В рамках проекта "Солнечные умники-2" продолжаются занятия адаптивной физкультурой

"Огромное спасибо БФ " Во имя добра" , за возможность пройти курс АФК в ДМПЦ " Стокли" . На первом занятии, Димуле очень понравилось, он с удовольствием выполнял все задания. Упражнения очень важны для укрепления мышц и координации движений. Уже после первого занятия, Димуля пытался самостоятельно подняться по ступенькам. Спасибо", - рассказала Екатерина, мама Димы, участника нашего проекта "Солнечные умники-2".

Бесплатные занятия по адаптивной физкультуре проходят в ДМПЦ "Стокли".

На занятии по музыке ребята маршировали, работали над дыханием, произношением согласных

"Разучили куплет песни "К нам пришла весна" И играли на колокольчиках. В качестве разминки повторили "Про оленя" С движениями. Даже попытались потанцевать. Выполняли ритмические упражнения с хлопком и произношением слов в ритме. Смотрели музыкальный мультфильм "Катерок." Диме на уроке помогала мама", - рассказала педагог Любовь Марченко.  

В рамках проекта "Солнечные умники-2" продолжаются занятия по навыкам счёта и речи

"Неделю посвятили повторению. Со старшими повторили все, что изучали по счету: прямой и обратный счёт, состав числа, соседей, равенства. Читали слоги и простые слова.С малышами закрепили цвет и форму предметов, сложение на "Нумиконе". Повторяем парные слова, поем гласные по буквам, - рассказала педагог Ирина Дубровская.

В рамках проекта "Солнечные умники-2" продолжаются занятия с дефектологом

"На этой неделе ребята составляли из геометрических фигур заданное изображение, развивали качественный и предметный словарь, упражнялись в координации, расширяли представления об окружающем мире", - рассказала дефектолог Вера Модина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Просим оценить проект "Dolce vita. Новые возможности"

💛 Цель проекта - всесторонняя помощь семьям, воспитывающим детей с сахарным диабетом. Благодарим за сотрудничество @club53134929 (Диабет Вологодская область)!

Что такое проект "Dolce vita. Новые возможности"? Это следующие направления работы:

В рамках проекта "Солнечные умники-2" продолжаются занятия с логопедом

"На занятии с ребятами работали над развитием правильного речевого дыхания. Закрепляли лексические темы: « Весна» и «Профессии». А так же была работа с текстом: читали и отвечали на вопросы", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

На занятии по глинотерапии ребята лепили цыплят

"В начале занятия размяли кусочек глины и приступили к лепке. Голову и тело сделали из двух шариков, разного размера. Добавили крылышки, клювик. Все детали приклеивали на шликер. С помощью стеков, украсили изделие", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

На театральных занятиях дети родолжают работу над спектаклем

"На прошедшей неделе возобновились занятия по вокалу, дети счастливы! Вспомнили все распевки повторили наши песни, играли на музыкальных инструментах. А также на уроках вокала мы также готовим материал для творческой работы - учим песню "Спят усталые игрушки" и изучаем различные звуки, которые нам помогут выразить эмоции.

На сценографии дети рисовали персонажей спектакля.

"Весёлые поварята" продолжают готовить кондитерские изделия

"Кондитерские изделия - это шоколад, карамель, драже, ирис, халва, конфеты, печенье, вафли, пряники, пирожные, торты и многое другое. Ребятам пришла посылка, где лежали письмо с рецептом приготовления шоколадной колбасы и набор продуктов.