Новости

"На занятии со старшими ребятами работали над автоматизацией звука «ш»,составляли предложения и повторяли стихотворение. А с малышами закрепляли тему « игрушки» через игру « Что лишнее?». Мяч использовали для закрепления звукоподражания", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Девочке потребовалось отправиться в ФГБУ "Детский ортопедический санаторий «Пионерск». Он распололожен в Калининградской области на Балтийском море. Компания «ФосАгро» возместила затраты на проезд к месту лечения.

"Весёлые поварята" не перестают удивлять. Продолжая изучать напитки и их ценность, расширяя знания о молоке и молочных продуктах, их значимости для здоровья. Юные поварята осваивали простейшие кулинарные навыки при приготовлении молочного коктейля, одного из вкуснейших и полезных напитков.

"Начали занятие с Димой. Познакомились с клавиатурой синтезатора (высокие, низкие и средние звуки) - определили, где поют птички, идет медведь и танцуют зайцы. Дима все показывал на инструменте. Во время разминки исполнили песню с движениями. Просмотр мультфильма «Танцы кукол», муз. Д. Шостаковича. Смотрели внимательно, а Гриша даже пытался потанцевать. Играли пьесы разного характера на маракасах, ложках, бубне. Познакомились с металлофоном.

Компания «ФосАгро» оказала благотворительную помощь в оплате курса реабилитации в ДЦА «Родник» для 6-летней Юлии из Грязовца. Диагноз девочки - ДЦП, смешанный тетрапарез.

"Делаем первые шаги к изучению нового. Малышам впервые выданы Тетради с цифрами, учимся писать. Для многих детей интересны игры с подбором новых карточек - слов. Старшие ребята читают букварь", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

На экскурсию в БФ "Во имя добра" пришли студенты 3 курса института педагогики, психологии и социальной работы Вологодского государственного университета, направление подготовки "Социальная работа". Выход в фонд осуществлялся в рамках дисциплины "Специфика социальной работы в учреждениях различных ведомств".

"Формировали представление о свойствах предметов (младшие - цвет, старшие - форма) и целостного восприятия образа предметов ("Составь целое", "Зашумованные картинки"). Ну и конечно не забываем развивать кисти и пальцы рук (массаж, игры с крупой)", - рассказала дефектолог Вера Модина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Компания «ФосАгро» оказала благотворительную помощь в оплате курса занятий в бассейне в ООО «ЦДП «Ква-Ква» для 5-летнего Михаила из Вологды

Диагноз мальчика - мышечная дистрофия Дюшенна, задержка речевого развития, пупочная грыжа.  Миша стоит на учете в ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» г. Москва, где также проходит и плановые курсы реабилитации, наблюдается у невролога в поликлинике по месту жительства. В 2019 году на комиссии МСЭ Мише была присвоена инвалидность.

"На занятии с ребятами работали над развитием фонетического слуха через игру: «Найди картинку на заданный звук». Через мнемоигры развивали внимание и память. Выполняли межполушарные упражнения", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.