Новости

В фонде продолжаются занятия с дефектологом в рамках проекта "Солнечный остров-2"

Специалист Анна Ивановна Алембаева рассказывает об одном из мальчиков, посещающих программу:

- Это Демид (на фото). На этом занятии мы повторяли игрушки, учились различать где одна игрушка, а где их много. Продолжали знакомство со звуком и буквой "А", играли в игру "Детектив", искали игрушки зелёного цвета. Демид очень старался!

Напомним, что проект "Солнечный остров-2" реализуется при поддержке правительства Вологодской области. Проект рассчитан на детей с синдромом Дауна. Занятия в его рамках продлятся в Вологде до 31 мая 2022 года.

Благодаря компании «ФосАгро» десятилетний Макси сможет пройти ночной видео-ЭЭГ мониторинг

Диагноз мальчика - врожденный гиперинсулинизм, эпилепсия.
Эпилепсия не даёт Максиму нормально развиваться, также у ребёнка нарушен сон. Для назначения лечения семье необходимо пройти это обследование.

Благотворительная помощь оказана на сумму 13 000 руб. Мы благодарим "ФосАгро" за постоянную помощь детям с ОВЗ! Желаем Максиму крепкого здоровья, а его педагогам, медикам и родителям оптимизма, терпения и веры в свои силы!

Мы получили благодарность от участников проекта "Доктор Лошадь"

Любовь Котова написала нам: "Выражаю благодарность за возможность участвовать в уникальном и очень нужном проекте "Доктор лошадь" Ирине Георгиевне, благотворительному фонду "Во имя добра" и компании "ФосАгро". Этот проект - уникальная возможность не только поправить здоровье ребенка, но и дать ему море радости, положительных эмоций от общения с лошадьми.Соня с удовольствием ходила на занятия ,очень полюбила не только ездить верхом, но и наблюдать, ухаживать за лошадьми. Спасибо всем, надеемся на новые встречи".

БФ «Во имя добра» выиграл президентский грант «Dolce vita. Новые возможности»

Его реализация начнется с 1 февраля этого года. Главной целью проекта является патронаж семей где ребенку поставлен сахарный диабет менее 1 года и семей, которые самостоятельно не могут справиться с компенсацией заболевания, адаптация детей с диабетом и членов их семей к жизни в новых условиях, получение знаний, направленных на приобретение навыков самоконтроля, достижение целевых показателей компенсации заболевания и успешного управления им, а также социальная реабилитация и обучение детей с диабетом и их семей.

Благодаря частному пожертвованию мы приобрели аспиратор для годовалого Вадима

БФ «Во имя добра» приобрел аспиратор (отсасыватель) медицинский LCSU 4 для малыша Вадима из Вологды. У мальчика ПЦНС (перинатальные поражения центральной нервной системы).

Аспиратор Вадиму жизненно необходим. Данный медицинский прибор является переносным, имеет аккумулятор, так что с ним Вадим сможет ходить на прогулки, посещать медицинские учреждения. Благотворительная помощь оказана на сумму 59 900 рублей.

Мы благодарим мецената, пожелавшего остаться неизвестным, за помощь детям с ОВЗ! Вадиму желаем здоровья, а его родителям терпения и оптимизма!

В рамках проекта "Солнечный остров -2" ребята с синдромом Дауна занимаются с дефектологом

Работа с такими детьми требует дифференцированного подхода для выработки индивидуальной стратегии коррекции и ведется на основе поэтапного освоения умений.

Вот пять основных областей развития:

Мы получили благодарность от семьи Гуляевых

Время движется к старому Новому году, а мы всё ещё получаем "спасибо" за подарки, что продлевает праздничное настроение. Двойняшки Аня и Маша Гуляевы являются подопечными нашего фонда. У девочек ДЦП. Накануне Нового года Дед Мороз принёс малышкам подарки. Пишет их мама Наталья:

"У девчонок день подарков. Спасибо большое фонду "Во имя добра" за такие прекрасные подарки. Мы очень благодарны. Всем прекрасного настроения в будущем году и здоровья!"

Для реализации проекта "Солнечный остров-2" приобретены музыкальные инструменты

Мы уже писали, что в программу включены занятия по музыкотерапии (логопедическая ритмика).

В логоритмических занятиях теснейшим образом переплетаются речь, музыка и движение. Они направлены на развитие восприятия, слухового внимания и слуховой памяти, они развивают оптико-пространственные представления и навыки координации крупных и мелких движений, воспитывают чувство ритма и темпа, помогают научиться говорить и петь.