Марина Крылева

"К концу месяца, ребята серьезно влились в учебный процесс! Школьники с удовольствием читают, а некоторые и пишут, также стараются пересказать прочитанные тексты. С младшими дошкольниками работаем над запуском речи. Работаем на развитием памяти, внимания и мышление, через игровую деятельность", - рассказала логопед Марина Крылева.

"На занятиях с ребятами школьного возраста читали, составляли рассказы по картинкам, писали, а также пробовали преобразовывать существительны в прилагательные. А с дошкольниками , через различные игры развивали фонематических слух, мелкую моторику и работали над звукоподражанием", - рассказывает Марина Крылева.

"Учились читать, соотносили цифру с количеством, а также упражнялись в нейрогимнастике.", - рассказывает логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

"Несмотря на то, что учебный год уже подходит к концу, ребята на занятиях стараются. Последней темой была лексическая тема: «Весна». С ребятами закрепили признаки весны не только устно, но и отображали на прозрачном планшете и на мольберте. Также укрепляли мышцы речевого аппарата через артикуляционную гимнастику", - рассказывает логопед Марина Крылева.

"На занятии с ребятами работали над развитием правильного речевого дыхания. Закрепляли лексические темы: « Весна» и «Профессии». А так же была работа с текстом: читали и отвечали на вопросы", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

"Разучивали стихотворение о весне.Закрепляли фразовую речь, читали и отвечали на вопросы по тексту.А также работали над развитием мелкой моторики ( рисовали на прозрачном мальберте) и делали дыхательную гимнастику", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Со старшими ребятами на занятии продолжили работу над грамматическим строением речи: обогащали словарный запас прилагательными и глаголами. А с младшими ребятами закрепляли память, мышление и внимание через логические ряды", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Со старшими ребятами работали над грамматическим строем речи, связной речью, через пересказ. А с младшими ребятами, закрепляли психические процессы: память, мышление, воображение . А также продолжаем работу над звукоподражанием", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На занятии со старшими ребятами продолжаем читать и писать, а с младшими работаем над развитием мышц артикуляционного аппарата, правильным дыханием и начали изучать признаки весны", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На занятии со старшими ребятами продолжили закреплять умение читать, писать, рассказывать стихи по таблице. А с младшими ребятами работали над развитием мелкой моторики и учились соединять отдельные звуки в слоги", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.