На занятиях с логопедом ребята закрепили классификацию по группам

"Поработали над изменением падежных окончаний через игру: « Чей хвост?». Для развития коммуникативных навыков учимся работать в паре. Фонематический слух развиваем через игру: «Найди слово на заданный звук», - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.