глинотерапия

"Начали лепку с разминания кусочка глины. Затем скатали шарик для туловища. Пальчиками сделали неглубокие ямки для глаз. Добавили сове небольшие круглые глазки, носик и крылья. Все детали приклеивали на шликер. В конце занятия украсили сову с помощью штампов и стека", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

"На занятии по лепке из глины ребята сделали композицию с домиком. За основу взяли круглый пласт, затем по очереди слепили квадрат и треугольник. С помощью шликера присоединили детали на основу, получился домик. Дальше ребята занялись декорированием изделия. По желанию добавили окна, трубу, травку и облака, - рассказывает педагог Евгения Рогозкина.

"Занятие по глинотерапии прошло совместно с родителями. Ребята лепили из глины, а родители следили за правильностью выполнения задания. Темой изделия был выбран портрет", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"В начале ребята скатали шарик и сплющили его ладошкой. Впервые попробовали работать со скалкой, раскатали глину ещё сильнее. Добится необычного рисунка нам помогла рельефная салфетка. Затем пальчиком приподняли край тарелки. Дополнительно украсили своё изделие штампами", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

"Каждую весну прилетают перелётные птицы, а у нас на занятии по глинотерапии птицы уже прилетели. Ребята слепили из глины весенних птичек. У каждого получилась своя необычная птичка", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

"На занятии по глинотерапии ребята вновь раскрашивали свои поделки.  Работ накопилось много, поэтому ребята раскрасили по несколько изделий. Пользовались яркими акриловыми красками", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На очередном занятии по лепке из глины, решили с ребятами поэкспериментировать с фактурой. Заданием было слепить черепашку. Добиться фактуры на панцире нам помогла специальная рельефная салфетка. Ребятам понравилась такая техника исполнения. Панцирь сделан, приступаем к вытягиванию лапок и головы. Украшаем черепашку с помощью стека. На одном изделии ребята не остановились и слепили ещё машинки и даже Чебурашек", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

"На занятии по глинотерапии ребята лепили букет цветов. В начале лепки размяли глину. Приступили к лепке стебелька. Затем скатали много шариков- это будут цветы. С помощью шликера приклеили шарики к вершине стебелька и слегка их прижали пальцем, чтобы придать цветку форму. Для украшения букета использовали стеки и штампы. У ребят получились замечательные букеты к весеннему празднику!" - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

"На прошлом занятии по глинотерапии, наши ребята лепили подарок папам и дедушкам на 23 февраля. Работы высохли, приступаем к раскраске изделий. Чтобы работы были ярче, использовали акриловые краски. Ребята очень старались, молодцы!" - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

"Продолжаются занятия по глинотерапии. Приближается 23 февраля, с ребятами решили подготовиться к празднику и поздравить пап и дедушек, слепив им подарок- самолёт", - рассказывает педагог Евгения Рогозкина.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.