глинотерапия

Начали работу разделив основной кусочек на несколько частей: тело, крылышки и голова. Слепив части, стали собирать стрекозу. Прилепили к телу головку, крылышки. Специальными штампами украсили изделие.
Стрекоза готова! Ребята большие молодцы!

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

В прошлом посте мы рассказывали, что дети изготовили из глины солнышки. Теперь поделки высохли, пора добавить цвет! Раскрашивали основными цветами: жёлтым, красным, зелёным. А также учились смешивать цвета на палитре. Все ребята уверенно держат кисть, поэтому раскрасить поделки было не сложно!

Сначала дети размяли кусочек глины и затем приступили к лепке деталей для изделия. Сделали форму для солнца, скрутили лучики. Соединили детали. С помощью стэка сделали глазки, нос и улыбку. Осталось украсить лучики.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Работу начали с лепки полянки, затем слепили ножку у гриба и саму шляпку. С помощью шликера соединили все детали и украсили с помощью стека полянку. Работали быстро, поэтому ещё успели слепить божью коровку. Занимались хорошо, молодцы - ребята!

К нашей речке по пути,
Как цветные строчки,
Стали весело расти
Крепкие грибочки!
Вроде б только что с тобой
Вышли на тропинку,
А уже несем домой
Полную корзинку!

За окном - осень, листопад и красная рябина. Поэтому на занятии ребята лепили осенние листочки, ягодки, орешки. И даже успели сделать гусениц. Учились держать правильно ручки, пальчиками вытягивали форму листочка и работали со стеками.

Карина и Ксюша сначала занялись лепкой ягодок, затем листочков.
У Демида получился фактурный орешек и листочек. Гриша сделал осенний листочек и ягодку. Завершили лепку сделав гусеницу. Молодцы, ребята! Все очень старались.

Начались групповые занятия по глинотерапии (лепке) с детьми в рамках реализации проекта "Солнечные умники"

О пользе глинотерапии рассказывает педагог дополнительного образования Рогозкина Евгения Александровна из очень известной в Вологде студии керамики "Синяя птица":

"Почему детям полезно лепить? Через работу с пластичными текстурами, происходит развитие мелкой моторики, а значит и развитие мозга. Образуются новые межполушарные связи, улучшается координация рук, стимулируется речь.