театр

"На сценографии сделали вот такой красивый реквизит - милых жирафиков для нашего спектакля про Африку.

На уроках вокала дети поют все изученные песни, играют на музыкальных инструментах.

На уроках актерского мастерства продолжаем учиться работать за ширмой, а также разучиванию танец, можно повторить дома", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

Театральные занятия проходят в Негосударственом образовательном учреждении (частном) дополнительного образования «Светлые знания» (Школа-студия драматического искусства «Чайка»).

"Уделяли особое внимание пластике рук. На сценографии выполнили работу в технике аппликации. На уроках вокала продолжали учить песню, повторяли предыдущие композиции", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

Театральные занятия проходят в Негосударственом образовательном учреждении (частном) дополнительного образования «Светлые знания» (Школа-студия драматического искусства «Чайка»).

"Очень активно проходят занятия у ребят. На уроках вокала начали учить новую песню (повторите, пожалуйста, дома текст, он выше), регулярно работаем над голосом и дыханием, чувством ритма и внимательностью, играем на музыкальных инструментах.

На уроках сценографии сделали несколько аппликаций. Также изготовили учебный реквизит для урока актерскому мастерства. Постепенно начинаем работу над постановкой на тему Африки", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

"Педагоги очень хвалили ребят: дети многое помнят с прошлого года, стали заметно взрослее, внимательнее. Приветствуем нового ученика - Демида!

Занятие по вокалу началось с традиционных распевок и упражнений на ритм. Дети вспомнили репертуар прошлого года, начали изучать новую песню (позже скину текст), попели в микрофон, играли на музыкальных инструментах.

На уроке актерского мастерства вспоминали, что такое теневой театр, выполнили небольшие этюды за театральной ширмой", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

Публикуем отзыв об отчетном выступлении от Алёны Бараковой, мамы Макара, участника проекта:

"Старшая группа Солнечных умников завершает свой театральный сезон. Хочется выразить огромную благодарность педагогам Школа-студия драматического искусства «Чайка», за то, что не побоялись работать с нами, за то, что столько всего нового и интересного узнали дети и очень многому научились! Спасибо!

"Немного фото и видео с репетиции на прошлой недели. Работаем со сценарием, учим и повторяем текст, готовимся к встрече со зрителем - учимся делать поклоны.

Также в конце занятия с Ириной Александровной дети делали упражнения на развитие речь, звуков, мелкой моторики, учили логостихи", - рассказывает педагог-организатор Елена Грознова.

Занятия проходят в Негосударственом образовательном учреждении (частном) дополнительного образования «Светлые знания» (Школа-студия драматического искусства «Чайка»).

"Учим тексты, работаем на конкретными сценами. На уроках вокала повторяем песни "Катюша", делаем распевки, вокальные упражнения, играем на муз.инструментах, работаем над чувством ритма.

Домашнее задание:

1. Учим песню "Спят усталые игрушки". Обращаем внимание, чтобы ребенок как можно чётче проговаривал слова.

2. Читаем сценарий. Учим слова. К следующему занятию каждому необходимо хорошо знать первое стихотворение - про дождик (на словах кап-кап нужно хлопать ладошками по коленкам, посмотрите в видео)", - говорит педагог-организатор Елена Грознова.

"На прошедшей неделе возобновились занятия по вокалу, дети счастливы! Вспомнили все распевки повторили наши песни, играли на музыкальных инструментах. А также на уроках вокала мы также готовим материал для творческой работы - учим песню "Спят усталые игрушки" и изучаем различные звуки, которые нам помогут выразить эмоции.

На сценографии дети рисовали персонажей спектакля.

"Репетируем на малой сцене, в маленьком, но профессионально оборудованном пространстве. Здесь будет показ, остаётся совсем немного времени до него! В работе используем специальный световой экран и маркеры, глюкофон и другие музыкальные инструменты, ткани и реквизит, который делали с помощью детей. Продолжаем изучать эмоции и совершенствовать наших персонажей. Запоминаем последовательность действий, учим слова, учимся слушать музыку и ассоциировать ее с театральным действием. Всем желаем хорошей недели. Продолжаем!" - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

"На уроке актерского мастерства дети продолжают исследовать эмоции: делают этюды на эту тему, придумывают новых персонажей для будущей работы.

На уроке вокала активно учим песню "Катюша", а также работаем с музыкальным инструментами, изучаем новые упражнения для голоса.

На сценографии на этой неделе выполнили объемную аппликацию - в подарок маме в честь наступившей весны", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.